Curare l’emergenza in Neuropsichiatria Infantile: sinergie tra Ospedale e Territorio

I disturbi neuropsichici dell’infanzia e dell’adolescenza rappresentano un ambito di particolare rilevanza per la salute e richiedono interventi diagnostici, terapeutici e riabilitativi tempestivi e appropriati, che devono includere competenze specialistiche mirate e in linea con evidenze scientifiche in continuo cambiamento. Parimenti necessari sono il coinvolgimento attivo e l’empowerment dei familiari, la valutazione multidimensionale e multiassiale delle priorità e degli esiti, la capacità di integrazione multiprofessionale e multi istituzionale.

In Neuropsichiatria Infantile le emergenze rappresentano quindi una sfida clinica e organizzativa crescente, dove il rischio di frammentazione tra Servizi  necessita di essere superata attraverso percorsi di integrazione degli interventi che portino alla massima efficacia ed efficienza. Il confronto tra le diverse realtà coinvolte mira a creare sinergie e a formalizzare una rete, sostenuta a livello regionale.  

La Regione deve definire linee prioritarie di intervento modulate in base alle specifiche realtà delineando una rete omogenea e diffusa nel territorio in grado di garantire percorsi specifici,integrati e coordinati.